本网消息（图文/外国语学院）
2026年9月29日，“双优”工程背景下应用型高校“交叉学科与翻译”主题研讨会暨学术讲座在外国语学院举行。教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业分指导委员会主任、全国翻译专业学位研究生教育指导委员会委员、四川外国语大学原校长董洪川教授应邀来校，作题为“语种能力与文明互鉴——兼论AI时代外语教育的价值性”的专题学术讲座。本次讲座是在全校深入推进“双优”工程建设，外国语学院以“外语+区域国别”学科交叉融合发展的新形势下举行的。成都大学MTI教育中心师生、各系部骨干教师，以及四川省泰国研究中心和四川省泰语水平测试中心骨干教师参加。讲座由外国语学院院长白杨主持。
董洪川教授在讲座中指出，尽管即时翻译工具日益智能，但文明间的误解与隔阂并未消散。他强调，人类语言能力的核心在于对文化背景、情感共鸣与思维逻辑的“深度理解”，外语教育工作者须重新审视外语教育的深层意义。语言不仅是交流工具，更是进入文明深层结构的“内部通道”；信息可以翻译，但认知框架本身无法被翻译。他以1793年马戛尔尼使团访华为例，剖析了中英双方因认知框架错位导致的外交失败，并结合理雅各翻译《中国经典》、严复译《群己权界论》等典范，阐明翻译的本质是文明对话与协商。董洪川教授进一步强调，外语教育的核心价值已从工具理性转向文化主体性。外语教育关乎构建中国叙事体系、掌握国际话语权、维护国家语言安全，是推动文明平等对话、实现文明互鉴的时代使命。
白杨院长向董洪川教授汇报了学院学科专业建设情况，重点介绍了MTI学位点建设成果、国别与区域研究硕士学位点建设进展，以及下一步学院服务国家地方经济社会发展需求的发展规划，得到了董教授的充分肯定和大力支持。董洪川教授并就MTI人才培养方案优化、国别与区域研究学科方向凝练、智库平台建设等提出了指导性意见。
在互动环节，董洪川教授同与会师生围绕AI时代外语人才培养与学科建设等话题进行了深入交流。本次讲座视野宏阔、学理深厚，兼具理论高度与实践指导意义，为我院在“双优”工程背景下推进MTI教育改革、深化“外语+区域国别”交叉学科建设提供了宝贵思路与启示。此次讲座搭建了优质的学术交流平台，对推动学院外语学科高质量发展具有重要意义。
一审：杨蓓
二审：姚连兵
三审：白杨
