本网消息（文/崔恩祈）2026年6月10日，智学Explore——AI驱动的小学英语微课程平台正式走进龙泉阳光城小学课堂开展落地试用。本次活动由我院李玲老师牵头推进，崔恩祈、杨锦尔、肖友美、彭俊霖化身授课助手，依托自研AI英语微课程平台开展教学实践。平台结合小学生认知特点与英语学习规律，围绕趣味单词、情景对话、口语练习、趣味绘本、课堂小游戏等板块打造专属课程。同学们在轻松的课堂氛围中夯实英语基础、提升口语能力，也感受智能科技带来的学习新体验。此次实践以科技赋能基础教育，在孩子们心中播下乐学善思、探索创新的种子。
图1全体成员在校门口合影
肖友美小老师以“Keep Fit健康成长”为主题，走进一年级六班，带来一堂趣味满满的健康AI探索课堂。课前肖老师贴心和孩子们轻松互动交流，询问大家最喜欢的宠物与颜色，快速拉近和学生的距离。整堂课围绕健康定义、科学健身、运动益处、AI智慧探索四大核心板块层层展开。课堂伊始，肖老师清晰讲解健康的科学内涵；紧接着开启运动猜猜猜互动环节，现场统计同学们喜爱的运动项目与日常运动频次，大家纷纷分享自己的运动习惯。随后细致教学如何借助AI工具解答生活里的各类小难题，全程孩子们踊跃举手、积极发言，课堂热情高涨。课堂中段依托AI趣味视频展开教学，带领大家学习飞盘运动技巧，同时借助AI内容引导孩子学会疏导压力、调节情绪。课程尾声，肖老师为课堂表现优异、积分靠前的同学发放贴纸奖励，鼓励孩子们积极运动、乐观生活。整堂课融合健康知识、运动实践与AI科技，让低年级孩子在玩乐互动里树立健康意识，感受人工智能带来的学习新方式。
图2 肖友美小老师课中与学生们互动
彭俊霖小老师以“AI帮你做美食”为主题，走进一年级二班的智慧课堂，用趣味问答点燃了同学们的探索热情。他以“你知道AI能帮我们做什么菜？”“寿司为什么是海鲜和米饭的完美结合？”等贴近生活的问题切入，迅速引发大家的好奇心。课堂上，彭老师先介绍了AI在烹饪中的四大“超能力”：一步步教做菜、一键换算食材用量、搭配健康餐单、用普通食材做出新奇美味。随后，他带领同学们开展“猜猜是哪个国家的菜系”互动游戏，从北京烤鸭到玛格丽特披萨，孩子们踊跃抢答，气氛热烈。课程重点聚焦日本经典美食——寿司。彭老师用图文并茂的方式，讲解了手握寿司、细卷寿司、军舰寿司和寿司拼盘的特色，强调食材新鲜、造型精致、口味清淡的日式饮食文化。同学们不仅了解了寿司的制作工艺，还感受到不同国家美食背后的生活智慧。整堂课轻松活泼、互动满满，孩子们在惊叹与欢笑中走近AI与美食的奇妙结合，既学到了实用技能，也拓宽了国际饮食文化的视野。课程最后，彭老师鼓励大家回家尝试用AI助手规划一顿家庭晚餐，将课堂所学融入生活。
图3彭俊霖小老师课中与学生们互动
杨锦尔小老师以“A GOOD READ”为主题，为一年级五班带来“书香润童心，阅读伴成长”阅读分享课堂。她以阅读认知、好书推荐、AI辅助阅读与实操互动四大板块，为同学们铺展阅读的广阔天地。在阅读认知层面，她带领同学们认识阅读的多样形式与重要意义，理解文字如何连接古今、拓宽视野；在好书推荐环节，《西游记》《哈利·波特》《三国演义》《鲁滨逊漂流记》《小王子》《老人与海》等经典作品依次登场，同学们分享不同体裁书籍的魅力，讲述书中人物与精彩情节，交流阅读感悟，在思想碰撞中发现更多优质读物。课堂创新融入AI辅助阅读新形式，同学们学习借助AI推荐书籍、梳理故事脉络、解答阅读疑问、总结阅读方法，掌握通读、勾画、思考、复盘等实用技巧，让阅读更高效、更有趣。在实操互动环节，大家现场体验AI荐书、书籍介绍、阅读方法交流，主动探索适合自己的阅读方式，真正做到学以致用、以读促学。整堂课将经典阅读、科技赋能与实践互动融为一体，让同学们在沉浸式研讨中拓展知识面与思辨视野，切实激发长效阅读动力，助力书香校园长效建设。
图4杨锦尔小老师课中与学生们互动
崔恩祈小老师以“HAPPY HOLIDAY”为主题的社团课在阳光中学一年级八班精彩开讲。崔恩祈小老师以AI为助手，带领八班的学生探索如何利用人工智能工具科学规划假期学习与娱乐，实现劳逸结合，让假期更有意义。课堂以“What did you do during your winter vacation?”的趣味提问开场，学生们纷纷分享自己有趣的假期经历。随后，老师引入AI规划工具，现场演示如何通过AI助手制定个性化假期计划表。从每日学习任务的合理分配到兴趣爱好的时间预留，从考级计划的智能计划表到游玩地点的推荐，AI工具将学习与娱乐有机结合，帮助学生在轻松中提升效率、在规划中养成自律。在互动环节中，老师带领学生们分组尝试使用豆包制定“端午规划”方案，同学们积极上前使用AI坐起规划，课堂气氛热烈，学生们在动手实践中真切感受到AI作为“智能管家”的实用价值，以后也会用AI规划一个更充实开心的假期。同学们以青春为笔、以科技为桥，将智慧规划带进课堂，为阳光中学的孩子们开启了一段高效又快乐的假期成长之旅。
图5崔恩祈小老师课中与学生们互动
本次 “智学Explore——AI驱动的小学英语微课程平台” 进校园实践活动圆满落幕。四位授课小老师结合不同主题开展特色课堂，将人工智能技术、英语知识、生活常识与多元文化巧妙融合，借助趣味互动、实景体验、AI实操等形式，充分调动了孩子们的学习积极性。课堂既让学生体验到智能科技的魅力，夯实了英语学习能力，也培养了自主探索、勤于思考的良好习惯。此次活动实现了科技与基础教育的深度融合，不仅为小学课堂教学注入新活力，也让我院学子在实践中锻炼了教学能力、积累了服务经验。
一审：杨蓓、李玲
二审：龙波宇
三审：许庆荣
