理解中国,沟通世界 | 促进文化的碰撞与融合——国际理解教育在行动(二)

作者:时间:2024-11-06 20:43浏览:字体:

本网消息(文/图 邓洋)在当下,国际间的交流不断加深,“理解中国,沟通世界”理念与行动尤其重要,而国际理解课程的设置成为了更好地和国际接轨、了解世界、拓展视野的好方法。2024年10月30日,外国语学院2022级英语专业的学子们在老师的带领下,满怀热情地前往十陵中学,开展了一次意义深远的教育见习活动。这次活动不仅是一次文化的交流,更是一次教育实践的探索,让学生们在实践中学习,在学习中成长。



当天下午,同学们准时在十陵中学校门口集结,带着紧张而又期待的心情,开始了他们的教学之旅。在活动开始前,他们已经做了充分的准备,包括课件的制作、教学内容的梳理以及互动环节的设计。每个小组都希望能够通过这次活动,让十陵中学的同学们对不同国家的文化有更深入的了解。


在社团的特色活动课堂上,主讲老师们热情洋溢,充分发挥引导作用,鼓励同学们积极投入教学互动,大胆表达自己的想法与见解。整个课堂氛围愉悦轻松,学生们与主讲老师们共同沉浸在这堂妙趣横生的社团课程中。



欧洲组的同学们为十陵中学的学生精心绘制了一幅英国文化的多彩画卷。他们从英国的地理位置谈起,逐一揭示了伦敦塔桥、剑桥等著名景点的历史韵味,再通过节日风俗与社交习俗的细致描绘,展现了英国文化的深厚底蕴。课堂上,同学们积极参与互动,对英国的教育体系也表现出了浓厚兴趣。



美洲组则带大家飞越重洋,聚焦阿根廷。通过图片展示与生动故事,他们分享了阿根廷的自然风光,地理位置,语言等,历史文化及足球王国的辉煌,还有美妙的探戈舞姿,令人垂涎欲滴的阿根廷烤肉,最后更有带领学生畅游阿根廷的“种草”的部分,关于签证,货币等旅游问题,被老师一一解答。课堂上,学生们被深深吸引,与主讲老师形成了热烈互动。



亚洲组则引领大家走进马来西亚。他们不仅介绍了马来西亚的地理位置、首都、国旗等基本信息,还深入探讨了其历史、美景、美食及独特的社交礼仪。课堂上,同学们热情高涨,踊跃回答问题,对马来西亚的文化充满了向往。



三组的分享如同一场文化的盛宴,不仅拓宽了同学们的视野,更激发了他们对世界文化的探索热情。在这次活动中,主讲老师们也发现了一些不足之处,如课堂时间把握不充分、课堂纪律较为松散、设备卡顿等突发问题。他们表示会针对这些方面进行改进,希望下次能够使课堂更加有趣、生动和自然。通过这次实践学习的经历,同学们不仅学习到了许多在课本上学不到的知识,还掌握了一系列能够在实际教学中灵活运用的实践技巧。  


主讲同学心得体会:

随着本次见习活动的圆满结束,我们作为主讲老师,深刻感受到了教育的力量和责任。在与十陵中学的学生们共同度过的这半天时间里,我们不仅传授了知识,更在他们心中播下了探索世界的种子。我们见证了学生们的好奇心被激发,他们对不同文化的渴望和对未知世界的向往。这些宝贵的经历,让我们更加坚信,教育是连接过去与未来、本土与世界的桥梁。

当然,我们也意识到了自己在教学过程中的不足,比如对课堂时间的把控、维持课堂纪律的技巧以及应对技术问题的灵活性。这些经验将成为我们宝贵的财富,激励我们在未来的教育教学中不断改进和创新。我们期待在未来的见习活动中,能够将这些教训转化为行动,让我们的课堂更加生动、有趣和富有成效。

(审稿 许庆荣)