学团工作
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2007年暑期赴蒲江西来古镇三下乡社会实践
我院学生参加2007年女足世界杯志愿服务
“外延式”培养路径以专业实践创新活动为载体,拓宽城市型大学的学习社区范围,引导学生学会整合利用校内和校外有效资源,紧扣自己职业发展的目标,不断培养自主发展的意识和能力,切实提升专业职业技能和创新应用能力。
实现校内和校外教育教学资源的创新结合;
实现实践教学与社区服务的创新结合;