本网消息（图/文 唐敏莉）近日，我校泰语系全体教师齐聚一堂，针对本学期各门课程的相互交叉关联和承接互补进行了深入的磨课探讨。本次磨课旨在进一步优化教学内容，提高教学质量，确保学生们能够在有限的时间内高效掌握泰语知识和技能。
会上，教师们首先关注了大一第二学期课程内容重叠的问题，教师们进行了深入的交流和探讨。他们发现，在基础泰语2、泰语口语和泰语视听说三门课程中，存在多个重复的主题，如打招呼、问路、家庭、日期、饮食、购物、打电话等。为了避免内容重复，提高教学效率，教师们决定在课程安排前，统一将课文题目发到工作群，确保每门课程在主题上有所区分，形成互补关系。
针对泰语语法课的教学安排。鉴于当前泰语语法课程与写作课内容承接不顺畅的情况，教师们建议将泰语语法课从大二第一学期调整至大二第二学期，并将原有的16个课时增加至32课时。这一调整将确保学生有足够的时间深入学习泰语语法知识，为后续的写作课程打下坚实基础。
此外，教师们还就泰国留学时间变更对课程内容的影响进行了讨论。随着大四上学期出国留学改为大三下学期，学生们的写论文时间和专业实习时间将做相应调整。为了确保学生们在出国前能够掌握足够的泰语知识和技能，教师们计划调整商务泰语等课程的教学内容和进度，使之更加贴近实际需求和出国后的工作场景。
在磨课过程中，教师们各抒己见、探讨深刻。他们不仅就课程内容、教学方法和教学进度进行了充分讨论，还就如何更好地激发学生的学习兴趣和积极性提出了许多建设性意见。教师们表示，通过本次磨课活动，他们不仅加深了对各门课程之间交叉关联和承接互补的理解，还进一步明确了教学目标和任务，为今后的教学工作指明了方向。
本次磨课活动的成功举办，充分体现了泰语系全体教师对教学工作的高度责任感和敬业精神。他们通过深入探讨和交流，不断优化教学内容和方法，为学生们提供更加优质的教学服务。相信在全体教师的共同努力下，我校泰语系的教学工作将会取得更加优异的成绩。（审稿 杨儒平）
